第297期晨讀丨兒童保健科主任王旭芹講解《學(xué)習(xí)困難的診斷思路》
12月25日,晨讀會(huì)由我院兒童保健科主任王旭芹作學(xué)術(shù)交流,她以《學(xué)習(xí)困難的診斷思路》為題,生動(dòng)地分享了接診學(xué)習(xí)困難患兒的臨床體會(huì),以8個(gè)不同類型的學(xué)習(xí)困難病例,積極宣傳學(xué)習(xí)困難診斷策略和知識(shí),強(qiáng)調(diào)親子沖突是引起兒童青少年行為問(wèn)題的獨(dú)立危險(xiǎn)因素,而學(xué)習(xí)問(wèn)題是親子沖突的主要原因,因此對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子早期診斷和干預(yù)至關(guān)重要。通過(guò)8個(gè)典型病例系統(tǒng)介紹了學(xué)習(xí)困難診斷的臨床思路,引起廣大職工強(qiáng)烈關(guān)注和熱烈討論,公眾應(yīng)提高對(duì)該病的認(rèn)識(shí),支持患者的治療與康復(fù)。
什么是學(xué)習(xí)困難?
學(xué)習(xí)困難有廣義和狹義之分,廣義的學(xué)習(xí)困難泛指各種原因引起的學(xué)業(yè)不良,成績(jī)總是處于班級(jí)末15%,狹義的學(xué)習(xí)困難即發(fā)育性學(xué)習(xí)障礙,指出現(xiàn)在發(fā)育階段的行為和認(rèn)知障礙,表現(xiàn)為智能、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言和社會(huì)功能的獲得和執(zhí)行存在顯著困難。臨床分為三型:閱讀障礙、書(shū)寫(xiě)障礙、數(shù)學(xué)障礙。發(fā)育性學(xué)習(xí)障礙是臨床上引起學(xué)習(xí)困難的原因之一,其他引起學(xué)習(xí)困難的原因包括環(huán)境因素、疾病因素、教育因素等。學(xué)習(xí)困難是兒科醫(yī)學(xué)與教育學(xué)都要關(guān)注的問(wèn)題。臨床診療思路首先要判斷是否學(xué)習(xí)困難,然后根據(jù)可能引起學(xué)習(xí)困難的原因展開(kāi)詳細(xì)病史詢問(wèn),在找到可疑線索后進(jìn)行相應(yīng)評(píng)估和實(shí)驗(yàn)室檢查。臨床診斷后,要根據(jù)引起學(xué)習(xí)困難的原因,制定個(gè)體化醫(yī)學(xué)家三結(jié)合的管理方案。學(xué)習(xí)困難不僅是醫(yī)學(xué)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題,呼吁全社會(huì)形成合力共同幫助孩子、幫助家庭。
個(gè)人簡(jiǎn)介:
王旭芹
醫(yī)學(xué)博士 碩士生導(dǎo)師 主任醫(yī)師
兒童保健科主任
中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)第十七屆發(fā)育行為學(xué)組青年委員
中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)發(fā)育行為學(xué)組西部協(xié)作組第一屆委員
中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)委員
貴州省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)第八屆委員會(huì)兒童保健學(xué)組副組長(zhǎng)
遵義市兒童保健質(zhì)控中心副主任委員
遵義市預(yù)防接種異常反應(yīng)調(diào)查診斷專家
遵義市高危兒管理專家技術(shù)指導(dǎo)小組成員
遵義市健康科普專家?guī)鞂<?/p>
主持市廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),參與國(guó)家自然科學(xué)基金科研項(xiàng)目1項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表醫(yī)學(xué)論文20余篇。
擅長(zhǎng)兒童神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病的診治,如早產(chǎn)兒發(fā)育落后的早期篩查、腦性癱瘓、孤獨(dú)癥早期診斷、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難等;嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)缺乏性疾病的診治,尤其是維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、喂養(yǎng)困難等的診治。
科室介紹:
我院兒童保健科是集醫(yī)、教、研為一體,業(yè)務(wù)范圍全面、技術(shù)水平精湛的專業(yè)科室,科室業(yè)務(wù)涵蓋正常兒童保健、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、高危兒隨訪、發(fā)育障礙疾病、心理行為疾病、營(yíng)養(yǎng)障礙疾病、步態(tài)分析、矮小、性早熟等多種業(yè)務(wù)。我科以保護(hù)和促進(jìn)兒童身心健康、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力為服務(wù)宗旨。目前是遵義市規(guī)模最大、技術(shù)最優(yōu)、實(shí)施最齊的兒童保健機(jī)構(gòu)。開(kāi)展特色技術(shù)有:嬰幼兒早期潛能開(kāi)發(fā)、步態(tài)分析、語(yǔ)言訓(xùn)練、睡眠干預(yù)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)困難等多項(xiàng)新技術(shù)。
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